Que espera usted formar musicalmente en la experiencia del espectador / estudiante / participante / según sea el caso en su proyceto?
Respecto al segundo enunciado:
El concepto de individualidad y colectividad desde la educación musical.
Como el proyecto permite a espectador / estudiante / participante / transitar autopercepción como individuo a sujeto que participa e interactua con los otros y por lo tanto puede intuir que los otros son como el, en su extennsión sensible
martes, 28 de agosto de 2007
martes, 21 de agosto de 2007
Relaciòn de preguntas para el parcial
Documento de KALUS.
Cuales fueron los primeros elementos conceptuales trabajados por los griegos respecto a la formación?
De que periodo es mas fuerte la imagen de formación como imagen fiel y viva de dios?
Que papel jugó en ese contexto la música?: recurre a los conocimientos de historia del arte de dicho periodo.
En que consiste el concepto de secularización y como sucede este proceso en la música?
Cuales considera usted son las teorías contemporáneas de formación mas relevantes en pedagogía? Y cuales considera mas importantes para la formación musical?
Infiera usted algunos conceptos de formación musical importantes en la contemporaneidad y que pueda relacionar con su proyecto.
Documento de KALFKI
La educación musical como desarrollo de la experiencia de sujeto.
El concepto de individualidad y colectividad desde la educación musical.
En su proyecto, cuales de las siguientes dimensiones conceptuales en educación tienen más insidencia: la cognitiva: la estética, la práctica.
Identificar los límites del proyecto.
Cuales fueron los primeros elementos conceptuales trabajados por los griegos respecto a la formación?
De que periodo es mas fuerte la imagen de formación como imagen fiel y viva de dios?
Que papel jugó en ese contexto la música?: recurre a los conocimientos de historia del arte de dicho periodo.
En que consiste el concepto de secularización y como sucede este proceso en la música?
Cuales considera usted son las teorías contemporáneas de formación mas relevantes en pedagogía? Y cuales considera mas importantes para la formación musical?
Infiera usted algunos conceptos de formación musical importantes en la contemporaneidad y que pueda relacionar con su proyecto.
Documento de KALFKI
La educación musical como desarrollo de la experiencia de sujeto.
El concepto de individualidad y colectividad desde la educación musical.
En su proyecto, cuales de las siguientes dimensiones conceptuales en educación tienen más insidencia: la cognitiva: la estética, la práctica.
Identificar los límites del proyecto.
martes, 14 de agosto de 2007
Creaciòn del Blog
El dia 14 de agosto, creamos el blog para que cada uno de ustedes colocque sus textos escritos, y adelante en un lugar permanente su proyecto,
Para el dìa 28 de agosto, se harà evaluaciòn de parcial que debera estar en el blog. Es necesario que cada uno tenga una direcciòn de blog para la proxima clase y poder comunicarse informaciòn.
Las direcciones creadas son las siguientes:
Juan David Manco:
http://www.compomus.blogspot.com/
Juan David Mora:
http://www.didacticadelpianojuan.blogspot.com/
Roberto Restrepo
http://www.policheo.blogspot.com/
Nicolás Wills
http://www.pedagogiasimte.blogspot.com/
Paulo Alexander Nasvarro Velásquez
www.paulosocial.blogspot.com
Juan Esteban Angulo
www.Proyectocec.blogspot.com
Juan Pablo Valencia
www.jpcello.blogspot.com
Felipe Jiménez
www.fgimz.blogspot.com
Biabiana Trujillo
www.lacancionquetedebo.blogspot.com
Mayerly García Montoya
www.proyectopedagogia.blogspot.com
Espero que para la pròxima clase todas las direcciones de blog de cada uno de ustedes esten en el blog del curso.
Para el dìa 28 de agosto, se harà evaluaciòn de parcial que debera estar en el blog. Es necesario que cada uno tenga una direcciòn de blog para la proxima clase y poder comunicarse informaciòn.
Las direcciones creadas son las siguientes:
Juan David Manco:
http://www.compomus.blogspot.com/
Juan David Mora:
http://www.didacticadelpianojuan.blogspot.com/
Roberto Restrepo
http://www.policheo.blogspot.com/
Nicolás Wills
http://www.pedagogiasimte.blogspot.com/
Paulo Alexander Nasvarro Velásquez
www.paulosocial.blogspot.com
Juan Esteban Angulo
www.Proyectocec.blogspot.com
Juan Pablo Valencia
www.jpcello.blogspot.com
Felipe Jiménez
www.fgimz.blogspot.com
Biabiana Trujillo
www.lacancionquetedebo.blogspot.com
Mayerly García Montoya
www.proyectopedagogia.blogspot.com
Espero que para la pròxima clase todas las direcciones de blog de cada uno de ustedes esten en el blog del curso.
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